Campanas que suenan en el alma

Tras la fundación, los directivos descubrieron “que los niños se entusiasmaron rápidamente y nació el Coro de Campanas de Niños Sordos de nuestro colegio para sordos en Luquillo”. (Para Primera Hora / David Villafañe)

Campanas que suenan en el alma

martes, 20 de diciembre de 2011

Libni Sanjurjo / Primera Hora

En el Coro de Campanas del Colegio Evangélico para Sordos se enfocan en la educación integral de esta población

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Es impresionante verlos y escucharlos tocar. Son niños, niñas y adolescentes sordos que integran el Coro de Campanas del Colegio Evangélico para Sordos.

Interpretaban canciones navideñas en El Portal de El Yunque como parte de las actividades de la época. Llegar allí te llevaba a pensar en la necesidad de la inclusión de la  población con problemas auditivos en la sociedad, que asciende a 165,584, según información censal de 2009.

“Dicen que no pueden hacer cosas, pero ellos pueden”, destaca Betsy Hoke, directora del Coro de Campanas, creado hace 10 años en la institución privada y  educativa, ubicada en el barrio Casa Blanca en Luquillo.

El origen  se remonta al 1957 cuando misioneros que se encontraban  en Jamaica decidieron evangelizar en Puerto Rico. Sin embargo, al llegar descubrieron que éstos no sabían leer ni escribir, por lo que prefirieron fundar dos años después una escuela antes que una iglesia. 

 Actualmente, pertenecen a la Misión Mundial para los Sordos (World Mission to the Deaf), con sede en Whitby,  Ontario, en  Canadá.

  Desde entonces, cientos de estudiantes han pasado por la institución,  que provee educación a varios niveles escolares, ya que la matrícula es variada en edades  e individualizada. 

Para ello, el cupo es limitado y pequeño. Su matrícula actual es de 10 estudiantes.  Allí, reciben educación en lenguaje de  señas, además de la lengua hablada y ayudas visuales para introducir nuevos conceptos, ya que están dirigidos a prepararlos a  la vida en un mundo auditivo. 

Sus objetivos con cada estudiante son: educación académica, preparación vocacional, fundamento bíblico y adiestramiento social.

 a tocar campanas

  Mientras, el Coro de Campamas fue iniciado por Marisol Matos, quien había sido maestra de música en  la base naval Roosevelt Roads, en Ceiba. 

Ésta le propuso a la facultad enseñarles a los niños sordos a tocar campanas. 

“Muy pronto descubrimos que los niños se entusiasmaron rápidamente y nació el Coro de Campanas de Niños Sordos de nuestro colegio para sordos en Luquillo”, se destaca en el portal www.esdluquillo.com. 

La música, por ejemplo, animó a varios de los muchachos a utilizar sus audífonos. 

Ya han tocado en escuelas, iglesias y actividades públicas y  en lugares como el Senado de Puerto Rico.

  Uno de los jóvenes, que prefirió reservarse su nombre, manifestó en lenguaje de señas que tocar campanas “me hace sentir bien: aprendo cada vez más a cómo hacerlo y a entender la música”.   

Según Hoke, el método de enseñanza incluye el uso de colores y números. 

Además de Hoke, el colegio cuenta con cuatro educadores y demás personal, quienes son misioneros que se responsabilizan por su apoyo financiero.

Música en el yunque

Según el supervisor forestal de El Yunque, Pablo Cruz,  todos los años durante la época navideña ofrecen entre dos y tres  conciertos de coros de iglesias o escuelas y este año decidieron invitar por primera vez al Coro de Campanas.

  Además, Cruz destacó que están trabajando en la creación de una vereda para personas sordas e invidentes.

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