Escuelas de Educación Especial celebran Día de Logros
La primera dama Lucé Vela y el secretario de Recursos Naturales y Ambientales, Daniel J. Galán Kercadó, felicitaron a ambas escuelas como las primeras de educación especial que participan en Ideas Verdes.

Nota de archivo: esta historia fue publicada hace más de 15 años.
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Alumnos y maestros de las escuelas Víctor Parés Collazo y Tomás Carrión Maduro, de San Juan, celebraron hoy su día de logros como parte de su participación en el programa educativo ambiental Plataforma Verde Educa-Ideas Verdes.
La primera dama Lucé Vela y el secretario de Recursos Naturales y Ambientales, Daniel J. Galán Kercadó, felicitaron a ambas escuelas como las primeras de educación especial que participan en Ideas Verdes.
“Muchos niños y jóvenes alrededor de la Isla se han beneficiado de este tipo de programas que han impulsado los departamentos de Recursos Naturales y el de Educación. He sido testigo de cómo nuestra juventud se ha interesado y disfruta el participar de proyectos que les enseñan a cultivar, a velar por el medio ambiente, a conocer más sobre los animales y sobre la importancia de reciclar”, dijo Vela.
Las escuelas Víctor Parés y Tomás Carrión Maduro cuentan con una matrícula combinada de 90 estudiantes entre las edades de 6 a 21 años con diversas condiciones de aprendizaje y limitación física.
Los estudiantes y maestros participaron en charlas y talleres educativos sobre temas ambientales a través de dinámicas que incluyeron la cadena alimentaria, aprender del ambiente por medio de los cinco sentidos y reciclaje, entre otros.
También visitaron uno de los parques y reservas naturales para la aplicación de los conocimientos aprendidos y construyeron un huerto escolar que será conservado por los propios estudiantes, explicó el Secretario de Recursos Naturles.
Ideas Verdes es un proyecto interagencial financiado por Fondos Federales Título I, Parte A, Ley ESEA. Es promovido por la Oficina de la Primera Dama y establecido este semestre escolar por su agencia en conjunto con el Departamento de Educación.
El propósito principal es capacitar a estudiantes y maestros de ciencias de cuarto grado sobre la conservación ambiental y promover el desarrollo de destrezas a través de la creación de espacios ecológicos que sirvan de laboratorios escolares naturales.
Como parte del programa, los estudiantes reciben charlas semanales por profesionales en el campo ambiental, cónsonas con el currículo y estándares del Programa de Ciencias de cuarto grado del Departamento de Educación.
También, visitan reservas naturales y parques con fines educativos, como la Reserva Punta Tuna, en Maunabo; el Parque de San Patricio, en Guaynabo; el Zoológico de Mayaguez; el Bosque de Cambalache, en Arecibo; y el Estuario de la Bahía de Jobos, en Salinas, entre otros.

