Innovando con la tecnología (http://mrssotopr.blogspot.com) es otro “EDUBlog” boricua cuya misión está encaminada específicamente a estudiantes de cuarto y sexto grado. En este caso, su creadora, la profesora Mayra Soto Guzmán, mantiene su blog desde 2009 en beneficio de sus estudiantes de la Academia San Ignacio de Loyola en San Juan.

“El “blog” trata de la recopilación del material y contenido de los trabajos realizados en mi clase de computadora de 4.to a 6.to grado de la Academia. Incluye  tutoriales, trabajos modelos y productos creados por los estudiantes. Además, facilita llegar a otras fuentes (enlaces) de contenido que les ayude a lograr el objetivo de la clase o simplemente como material de intercambio, avalúo, herramientas que puedan integrar en su diario vivir”, indicó la educadora, quien lleva sobre 28 años educando, 17 de éstos a nivel elemental.

“Como profesora busco lograr que el estudiante pueda asimilar el uso de la plataforma como una herramienta que nos permite recopilar los trabajos”, mencionó sobre el uso de su blog, hecho en la plataforma Blogger. “Mi meta es que cada estudiante de sexto grado interesado y que tenga el permiso de sus padres o tutores, pueda tener  su propio blog como portafolio y que lo  utilice como medio de expresión de sus talentos”. 

Según Soto Guzmán, los estudiantes participan activamente de la actualización de la página. “En mi clase ese es el objetivo diario, crear el producto. Mis estudiantes a nivel elemental puedan crear  videos, animaciones, presentaciones, gráficas, opúsculos, escritos de su autoría, mi blog es la evidencia del contenido de la clase.  Todos los años mi clase tiene actividades y contenido diferentes.  La tecnología cambia todo el tiempo y mi clase también.  La gratificación mayor es que aprenden porque desean hacerlo”, mencionó.

La educadora nos dice por correo electrónico algo muy serio y que me sentí en la obligación de compartir con ustedes: “hay que motivar a los encargados de la instrucción a que se arriesguen a experimentar cambios.  Hay resistencia, quizás por miedo a lanzarse a utilizar herramientas que son ajenas a su  diario vivir.  Una mayoría de maestros están enseñando de la misma manera como aprendieron en el siglo XIX.  Un profesor tiene que enseñar buscando medios para que sus estudiantes, nativos digitales, aprendan: Podcasts, Vodcasts, gráficas, presentaciones dinámicas, programados que simplifiquen el obtener datos, hay que cambiar la manera de ensenar. Hay que evolucionar del lápiz, libreta pizarra y texto”. 

“Thumbs ups” para Mayra por buen uso de los blogs para la enseñanza. Otros profesores de distintos niveles deben analizar el uso de estas plataformas como complemento a nuestro sistema educativo (¡no esperen por el DE, metan mano ustedes!).

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