Como parte de su proceso de rehabilitación, confinados de custodia mínima y mediana, bajo supervisión electrónica, podrían ir a tomar cursos post graduados al Recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico, de concretarse una propuesta que trabaja el primer centro docente del país.

La secretaria del Departamento de Corrección y Rehabilitación, Ana Escobar Pabón avaló la propuesta hoy mientras participaba en una vista pública de la Comisión de Educación de la Cámara de Representantes que investiga las necesidades pedagógicas de la población penal en Puerto Rico.

Desde hace algunos años, el DCR y la UPR mantienen un acuerdo colaborativo, mediante el cual profesores acuden a las instituciones penales a impartir cursos a nivel sub graduado. Como parte del pacto, el pasado año unos doce confinados se graduaron de bachillerato. La nueva propuesta, busca ampliar la oferta académica.

“Eso es parte de lo que la Universidad está solicitándonos, que los confinados estudiantes puedan ir a la Universidad, a los recintos para poder estudiar y nosotros vamos a estar avalando esa posibilidad una vez nos lleguen a nosotros las propuestas”, dijo Escobar Pabón a preguntas del portavoz del Partido Independentista Puertorriqueño (PIP) en la Cámara, Denis Márquez Lebrón.

La Secretaria de Corrección indicó que una de las alternativas que considera el DCR, incluso para los confinados de custodia mediana que podrían participar del programa, es que se les coloque un brazalete electrónico. “Mediante el sistema de GPS nosotros podemos saber dónde están en todo momento. Si hay algún temor o riesgo en términos de que pudieran irse a otro lugar fuera del recinto, nosotros vamos a estar monitoreando en todo momento donde están y podemos establecer espacios de alerta de manera que puedan discurrir dentro de la Universidad para no salir fuera de los predios y después nosotros pasar a recogerlos”, explicó la funcionaria.

Sostuvo que el proyecto académico comenzó hace varios años y “hay un interés genuino de parte de la Universidad y nuestro, al igual que de los confinados participantes de continuar estudios a nivel de maestría en la UPR”.

“Los reglamentos del DCR, en este caso el reglamento de pases permite conceder pases y custodia a miembros de la población correccional para estudio, pero no está extendido a custodia mediana. No obstante, la política publica de la administración nuestra es que se les brinde la oportunidad incluso a confinados clasificados en un nivel de custodia mediana para que tengan las oportunidades de trabajo o estudio en la comunidad. Vamos a estar revisando ese reglamento para darle la oportunidad a la población correccional de un nivel de custodia mediana y tomando una precaución adicional, que es la instalación de un brazalete electrónico para monitorear el movimiento del confinado estudiante en los predios de la Universidad y saber a donde se está moviendo”, indicó Escobar Pabón.

Añadió que “tener a un oficial correccional a su lado mientras esté estudiando no es algo que permita realmente un ambiente sano en la Universidad y prefiero aunque el oficial esté por los predios de la Universidad, que no esté esperando en el salón o en la puerta afuera”

Dijo que al menos los 12 confinados que se graduaron de bachillerato en mayo de 2022 han mostrado interés en continuar estudios post graduados. “Si hay otros que ya tienen estudios universitarios y han completado sus bachilleratos, obviamente podrían tener la misma oportunidad”, expresó la funcionaria.

Detalló que los confinados que obtuvieron en 2022 su diploma de bachillerato se inclinan por carreras en gerencia y recursos humanos.

“Sería un acuerdo entre el DCR y la UPR. Lo que necesitamos es que la Universidad nos presente su propuesta”, dijo para agregar que el acuerdo vigente vence en 2024.

También a preguntas del representante Márquez Lebrón, la Secretaria del DCR mostró un perfil de 2019, que reveló que cerca de un 65 por ciento de la población penal del país no alcanzó el cuarto año de escuela superior. Los datos apuntan a que solo un 35% de los confinados completó el grado 12 al igual que un 36% de las confinadas. Algunos confinados y confinadas completan el nivel superior a través del programa de exámenes libres, pero no se detalló cantidad.