Los estudiantes de la región central del país podrían tener la primera Escuela de Bellas Artes y Música de la Montaña si se convierte en ley un proyecto que está pendiente en la Cámara de Representantes.

La medida, de la representante Brenda López de Arrarás, recibió un informe positivo y se espera que sea considerada en estos días por el pleno del cuerpo legislativo.

“El arte, como se ha dicho a través de los tiempos, alimenta el alma y un pueblo sin alma es un pueblo a la deriva. Es por dicha razón que tenemos que fomentar el estudio de las artes y apoyar la creación de la Escuela de Bellas Artes y Música de la Montaña”, dice el informe de la medida.

Actualmente, las escuelas de bellas artes más cercanas a los pueblos de la región central son las de Ponce y Arecibo, lo que resulta muy oneroso para muchas familias, particularmente las de escasos recursos económicos.

“En los municipios de la región central existen centenares de estudiantes talentosos que anhelan el poder combinar sus estudios académicos con una carrera musical. Lamentablemente, la distancia a estos planteles de enseñanza no lo permite, ya que ello demanda gastos extraordinarios de transportación, alimentos y hospedaje”, sostiene el informe de 29 páginas.

La idea original, de que los estudiantes de la montaña tengan las mismas oportunidades académicas que los de los grandes centros urbanos, la concibió el padre de la legisladora, el ex representante Héctor López Galarza en la década de 1980, pero la medida no se concretó.

El informe del Proyecto de la Cámara 633 dice que, mediante el establecimiento de la Escuela de Bellas Artes y Música de la Montaña, se intenta corregir “este desbalance histórico” al proveerles a los municipios de la zona central una alternativa educativa que integre las materias de música y bellas artes al currículo educativo regular.

Señala que una escuela especializada fomentará la creación artística en todas sus expresiones, el trabajo en equipo y el desarrollo de valores.

“A través de la educación estética se puede desarrollar la comprensión hacia la diversidad cultural y la capacidad de expresión para abarcar la concepción perceptual, la perspectiva histórica y las destrezas creativas de ejecución. La enseñanza del arte no es tan solo buena para enriquecer la creatividad y el juicio estético, sino que también las habilidades aprendidas en el arte se manifiestan en liderazgo empresarial, en análisis y en la búsqueda de soluciones a problemas”, dice el informe del proyecto de ley.

La medida establece que la sede de la escuela estará en Utuado y que no se requiere una asignación de fondos para construir una nueva estructura, ya que se utilizaría la planta física de la escuela Luis Muñoz Rivera.

Sostiene que en una sociedad en la cual la violencia es imperante en nuestras calles, las bellas artes y la música son instrumentos de paz.