Mientras el Departamento de Educación celebró la mejoría de varias escuelas que contaban con un índice bajo de aprovechamiento académico, la agencia anunció aún quedan en ese nivel 749 planteles de los 1,523 que componen el sistema educativo, según los datos revisados de las Pruebas Puertorriqueñas de Aprovechamiento Académico (PPAA).

El secretario Rafael Aragunde informó hoy que, de esas 749 escuelas que están en plan de mejoramiento —por no alcanzar los niveles establecidos de aprendizaje—, 163 quedaron "congeladas", lo que implica que obtuvieron resultados satisfactorios en las pruebas de 2007, pero que deberán repetir las puntuaciones positivas un año más para salir del programa.

Para ayudar a los planteles rezagados, Educación ha incluido a toda la comunidad escolar en el proceso de mejoramiento de las escuelas y, como parte de éste, se ofrecen tutorías a estudiantes, adiestramiento a maestros y directores y talleres con los padres, dijo el funcionario.

"Tan pronto hemos empezado a trabajar esto sistemáticamente, hemos visto los resultados... trabajando con todos los aspectos que inciden en el aprendizaje", dijo Aragunde en una conferencia de prensa.

Las PPAA se administraron en abril de 2007 y, días antes de que comenzara el semestre, la agencia dio los resultados preliminares de los exámenes.

En esta ocasión, se ofrecieron los datos revisados, después de atender las apelaciones de aproximadamente 100 escuelas e incluir los exámenes de unos 15,000 estudiantes que cometieron un error al no indicar qué clave les tocó contestar, lo que había impedido que se contabilizaran sus respuestas.

De las 100 apelaciones, 62 fueron favorables para las escuelas, pues demostraron que sí obtuvieron un resultado satisfactorio, contrario a lo que había reflejado la primera corrección.